A Assembleia Geral das Nações Unidas declarou a semana de 4 a 10 de outubro como a Semana Mundial do Espaço.
O objetivo principal é celebrar internacionalmente as contribuições do setor espacial para a melhoria das condições de vida humana.
Todos os anos, a World Space Week Association seleciona um tema como orientação para a celebração. Em 2020 o tema é dedicada aos satélites “Satélites melhoram a vida”. Com este tema, a Semana Mundial do Espaço pretende mostrar a importância dos satélites no dia a dia, como por exemplo para as comunicações, monitorização ambiental, previsão do estado do tempo, ciência e de muitas outras formas.
A EBS da Povoação vai juntar-se a outras escolas, por todo o planeta, para celebrar esta data. No hall estará uma exposição alusiva ao tema e os alunos dos 2º e 3º ciclos e secundários serão convidados a assistir a apresentações, no Auditório Municipal da Povoação, promovidas pelo OVGA e Expolab.

Cartaz do evento

Estão abertas as inscrições para o Clube de Jornalismo da EBS da Povoação.

O Clube de Jornalismo, mais do que nunca, será um meio privilegiado de divulgação de todas as atividades e projetos realizados na escola e da divulgação de trabalhos de alunos e professores, através do seu blogue, da sua página no Facebook e da participação no projeto AO Escolas.

Podem inscrever-se os alunos do 2º e 3º Ciclo da EBS da Povoação – escolas EB 2,3/S Maria Isabel do Carmo Medeiros e EB 1,2,3/JI das Furnas, através da hiperligação:

Inscreve-te!

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Trabalho dos alunos do 11.º ano para assinalar o dia 21 de maio – Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento.

Os alunos criaram uma playlist no youtube link para a playlist

Consulte o documento para mais informações

Alunas da EBS Povoação em destaque no jornal “Açoriano Oriental”.
Prestação positiva em torneio de ténis de mesa promovido pela
Associação de Ténis de Mesa da Ilha de São Miguel.

Consulte a notícia (20/02/2020)

No presente ano letivo a EBS da Povoação irá novamente implementar o projeto/exercício “A TERRA TREME” na nossa unidade orgânica.

Este projeto é de âmbito mundial para a população em geral, sendo coordenado a nível nacional pela Autoridade Nacional de Proteção Civil (ANPC) e a nível regional pelo Serviço Regional de Proteção Civil e Bombeiros dos Açores (SRPCBA). Decorrerá no próximo dia 15 de novembro (6ª feira) a partir das 10:15 na RAA. Este exercício público de sensibilização para o risco sísmico “A TERRA TREME” tem como objetivo contribuir para o incremento de uma sociedade mais segura e resiliente às catástrofes, e visa exercitar os “3 gestos que salvam” – BAIXAR, PROTEGER e AGUARDAR – e dar a conhecer aos cidadãos as medidas preventivas e os comportamentos de autoproteção a adotar antes, durante e depois de um sismo.

Considerando o facto de ser implementado em todos os edifícios escolares da unidade orgânica, e tendo em conta as especificidades de cada um deles, importa salientar o seguinte:

Escolas do 1º Ciclo – às 10:15 soará o sinal de alarme e deverá cada sala realizar as ações específicas em caso de sismo, devendo de seguida proceder à evacuação total do mesmo para os locais previstos e assinalados.

Restantes escolas – poucos minutos após as 10:15 soará o sinal de alarme e cada aluno/professor/auxiliar deverá adotar as ações previstas e já adquiridas em caso de sismo nos locais onde se encontrar. Nestes edifícios não haverá lugar a evacuação total dos mesmos, pelo que o exercício terminará com a formação da fila junto à porta da sala (sem saír), devendo retomar de imediato as normais atividades letivas.

A TERRA TREME é um exercício organizado anualmente pela Autoridade Nacional de Proteção Civil.
Pretende alertar e sensibilizar a população sobre como agir antes, durante e depois da ocorrência de um sismo.

Os 3 gestos BAIXAR, PROTEGER, AGUARDAR são a melhor resposta para nos protegermos em caso de sismo.

O exercício ajudará a conhecer e praticar estes 3 gestos que podem salvar vidas.

Mais informações sobre o projeto poderão ser encontradas no sítio da internet: http://www.aterratreme.pt/